原因吗？我实想不出这个同人工智能有什么联系。”史莱克教授看起来笑容满面，可是杜克心却隐约觉得好些有些不对劲。而且误会了杜克选择这门课程的初衷，他不是想作为辅修专业，而是第二专业的主课。
“教授，正如刚刚您已经讲到的那样，子工业用影像及材料研究应用有不少的用途，这方面同我的专业有着非常有趣的交集，我想这就是值得我学习的好理由。”杜克彬彬有礼地答道。这个确实是他的学习动因之一，不过研究的材料却不是为了改进计算机工业，而是为了将来的核能提炼大计做储备，但是这个理由就不足为外人道了。
“哦，非常好的想法，想不到杜克博士研究范围如此广博，请坐，非常欢迎杜克博士能够进入到子研究的行业。”史莱克教授说道，其实他心目，是对这个有些好高骛远的学生有些反感，一学期选八门课程这已经相当够变态了，可是你选择的课程还不是一个专业方面相关的，这简直太过逆天了。
这是正常人研究学问的态吗？虽然麻省理工出怪才，但是也不是你这么逆天的啊。史莱克教授不知道波尔教授是脑袋昏怎么批准了这个课程计划的，但是既然到了他的课堂上，史莱克教授可不想让这个学生轻易就能够蒙混过关，你当it的博士课程学分这么好拿，随意报门课程来听听顺便灌灌水就能够通过拿到分数，那想得未免太简单了，史莱克绝不会允许自己的学生有这种侥幸心理。
“关于课程的学习，我们周一和周三10点45到12点，我会周三给你们留一些作业，作业的题目都将布学校教务网上，如果你们选择了我的课程就会看到，通常我只会接受教务网提交作业，截止下周三上课之前，因为周三上完课后我会将题目的答案公布网上。如果有些什么课程的临时通知，我也会使用校园网给大家ai通知，所以你们得习惯经常上教务网。至于课程作业的批改，将由我们课程席助教玛拉小姐负责，她也是你们课后辅导老师，有什么疑问可以随时同她联系。成绩记分上，平时作业成绩将占分之三十，半