十多个同学，那都是美术组的，他们今天搞野外写生，达夫把他们带到前面的山峁上，要他们观察山下对面垄中的金龟山。这金毛大岭渐行渐高地向东北走去，山坡则缓缓地向西渐走渐低，一条公路自南蜿蜒而来，像条玉带系在半山腰，就在这黄泥坳下分出一个叉路向上爬来，这是专门通向这耐火厂来运耐火材料的。在岔口处有一个小山包，横竖不过两三百米；山那边是一口大塘，阳光下，水面反射着熠熠的银光，因山的形态像个乌龟，正从那边水里上岸，昂着头要爬到这上面的水库里来，人们便叫它金龟山。山上青松翠竹，掩映着十多个小屋，自成一个村落，就似一颗晶莹的“绿宝石”镶嵌在一片田畴中。此时，天朗地清，万物生机勃发，青山，绿水，田野，村庄，所有一切全是一片碧绿。真是美妙异常。同学们初入此境，其兴奋之情无以言表。
张志军笑着说：“我生长在这里，从来也没有觉得过它这么美。”
“那你是‘不识庐山真面目，只缘身在此山中’。”有个学生还引用了苏轼的诗句来解释。
“那是因为你平时没有着意来观察和欣赏，所以‘身在美中不觉美’。”
达夫笑着说：“你们说的都对，这大自然本来都是很美的，你不去细心观察，怎能觉察到它的美丽呢？而且我们还要带着一种赏美的心情来观察，今天这里空旷，这里自由自在，没有教室里那么多复杂的规矩，我们大家的心情多么喜悦，自然映入我们眼帘的景物也就赏心悦目了。我们青少年就是要天天用这样的心情来观察周围的事物，这时候你就会发现这世界多美呀，你就也会产生出一种奋发向上的力量。好吧，言归正传。关于野外写生的知识，我己在教室里讲过了。美不胜收的自然风景进入视野之后，如何取景，就是从中挑选画面，这确实是个难点。这又与你要表达的情感、意念和心境有关。你现在到了大自然能否发现美，发现了美能否在自旱幕嫔媳硐殖雒览矗饩鸵茨忝堑难酃夂湍芰α恕９湃怂担骸剿翘斓氐牟徘椋徘槭侨诵牡纳剿渲忻畲透髯浴婧跻恍摹