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第4章 多为学生着想(1 / 12)

?5.“多为学生着想吧……”

寒假到来了。达夫是以校为家的,周塬也把林岚及孩子接到学校来。兰兰与汞儿年龄相仿,倒也玩得来,他们两人便全力投入到给学生补课上。青年教师罗四维又是单身汉,愿意给学生补化学。但两个班主任对补习内容却有不同意见,周塬认为,“补”就是将前面的缺陷补上来,以便有更好的基础来接受后面的知识;但达夫认为,抓紧时间把新课授完,以后就有更充裕的时间进行系统复习。小罗倒是不厌烦,两个班竟然是两个教案,他说他也想试验一下哪种方法好。

那时补课,也不收取学生的补课费。当然不能给老师发放劳务费,全是老师自觉的一种义务劳动。两个班的学生也到得齐。

1978年四月,县里分片区组织了高一学生的数理化竞赛。出人意外,在屯田赛区,狮尾岭中学居然独占鳌头了。而且让周塬的九班大长了脸面:数理化的第一名分别都是他们班的耿习武、李磊、刘文莲得了。三个人的其他两科也在“前五”之内。这一来,争取高考胜利的学习气氛更浓了。

县教育科原来迫不及待把县办中学瓜分,现在由于高考恢复,又在筹划恢复了。但是分了的仪器设备、校教具无论如何收不扰了,只是把下放的人员收回来而已。

六月底,学校领导决定:为了提高教学□□线,通过一次摸底考试后,将各班的“尖子”集中到一起,组成一个“快班”。这是当时最流行的办法。结果前50名的学生中,九班占了21人,八班14人,其余三个班,一起才15人,于是“尖子生”都集中到了九班,班主任也仍旧是周塬。对他来说是鼓舞,也是压力,他将第一次全程送高考,他最担心如果砸锅,就贻误了学生,他深深地感到肩头上担子的沉重!他想:教了20年书了,年届四十,也该出点成绩了,人生还有几个二十年呢?他满怀激情,到处蒐集1977年各地的高考试题,请教□□前教过高三送过高考的老教师,全身心地投入到教学中去,他要为四化多送几个人才!

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