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第2章 社办高中(5 / 12)

是何等地刁钻难缠。三中不要,他只好来到狮尾岭这个山村社办中学了。

社办中学要不了这样一个北师大政教系毕业的专职政治老师,他只好改行教英语了。来到这里已经五六年了,正是□□当中,只要他不去打击别人,别人自然也不会得罪他这位贫下中农。虽然他还是爱讲点批评和自我批评,在会上也侃侃而谈几句马列理论。只是他有些傲视乡村的领导,似乎不屑于和他们“论道”。杨主任有时也倚老卖老地叫他臭知识分子,认为他只善于说说空理论而已。他却一笑付之。

他有两个男孩,这个大的七八岁了,放在下面的狮尾岭大队小学读低年级。平日,郁明钦要到他屈医师那里去享受星期六,而孩子未放学,他就把他丢在学校,拜托在校的老师照看一下。

一次,大队在校门前的光山峁上凿石头放炮。孩子好奇,钻到近前去看。周塬把他强拉回来,关上校门。外面就要放炮了,他还定要开门出去,周塬急了,顺手给了他一个耳光。也许是打急了,鼻子竟然流血了。郁明钦回来,发现血迹,孩子告诉爸爸:“是周叔叔打的。”

郁明钦火了,他要找周塬“讨说法”。刚好张达夫在旁说:“你不要找他,找我就能给你个说法。幸亏那一耳光镇住了他……”

郁明钦连忙到后面供销社买了瓶酒,带了孩子到周塬房里来致谢……此后他们两个的关系倒越来越亲密了。他常常“喷”(2)些京城的见闻,也爱就一些学生话题款一款教育学和心理学。他还有一台可以随身携带的袖珍收音机,自然是这院子里的高科技高消费了,往往打开来一起听听电台的新闻和音乐,来打发寂寞。

六月,区教育组通知狮尾岭中学:暑假县里召开作文教学经验交流会,区里决定派周塬去参加,并要求他准备好一个大会典型发言的材料。

县作文教学改革现场会议在姜村区召开。周塬虽然带去了个经验材料:《作文讲评漫谈》,它从语文老师对学生作文重指导轻讲评的现象入题,谈学生作文讲评的重要;进而漫谈作文

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