不能改变环境，那就改改自己。
有时，一个小小的变动，就会发生一连串的化学反应。
比如，这一次，柳阳突然觉得自己，是可以为家乡的学校，做点什么的。
就像这作文比赛获大奖的消息，还是在柳家村小学，一度激起了波动。
老校长当场就宣布，要好好总结这次现场作文比赛的经验，提高柳家村小学的知名度。
柳阳提出：通过写作文，来带动全校的教学质量。比如说，搞个全校手抄报比赛，要求作品，全部是自己平时的习作。这样让学生有点积极性，到时在学校走廊，搞个作品展览。怎么样？
有些老师，还是有些不太乐意，搞比赛，这总得有点奖品吧？这老师，总得搞点补助吧？这钱，从哪里来？
毕竟，没钱呀，搞什么，都是扯蛋！柳春江当时就说了句粗话！
老校长想了想，这事是得搞搞，再不搞点活动，这学校是真没什么希望了！他问各位老师：柳家村靠什么来出名？总要搞点花样吧？要不然，人家早不记得，这里还有个柳家村，这里还有个柳家村小学！
他继续说：“大家要动点脑筋，学校是柳家村的，我们教的是柳家村的学生！有些资源，我们是不是没有利用好，没有宣传好呢！”
柳阳建议：这次作文比赛，取得了好成绩，是不是应该在村里各小组，大力宣传一下，扩大点影响。首先，我特别申明，这是在校长和各位老师的努力下，才取得的好成绩，我只是带个队而已。
这表态，不贪财，也不贪功，也不求名利，这样的提议，总是受欢迎的。再说，此举的背后，肯定能谋一点福利的。所以，柳阳一说，大家就鼓掌了。
还有位老资格的代课老师，几乎也是可以和校长论排辈的，当场就说：“还是年轻人的脑瓜子好使！这建议，可谓一举多得，何乐而不为！从我个人的角度，我是赞成的！”
“说实话，这一次，柳阳还是出了大力的，我是说