有些遗憾地说道。
赵丽婷点点头笑道“你们都是些有良心的好人。对了，陈教授，听说您是研究孔子的专家，您从赵老师身上找能到孔老先生的影子吗”
陈希秋无比自豪地说“我们赵老师就是孔子的真传弟子啊他的教学用孔子的话来说，就是循循善诱、有教无类、因材施教、温故知新、举一反三。具体如何做，我下午讲座的时候会说。”
“赵老师给您记忆最深刻的是什么”赵丽婷问道。
陈希秋喜笑颜开地说“他上课很有趣儿那时我们村校就两位老师，什么课他都上。语文、数学、音乐、美术、体育、自然、劳动，样样都能上好同学们都喜欢上他的课。”
“非常全面，这样的老师，现在估计不多了赵老师会弹钢琴吗”赵丽婷问道。
陈希秋摇了摇头说“不知道，村校哪有什么钢琴啊但他会拉二胡啊，二胡拉得可好啦”说完，手舞足蹈地唱起了当年赵蔡明用二胡教唱的歌“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一壶浊酒尽馀欢，今宵别梦寒”
现场响起了热烈的掌声。
赵丽婷哈哈一笑说“陈教授，您的歌很好听啊下午您在一中学术报告厅讲座，我也要去听陈教授”
结束对陈希秋的采访，赵丽婷把麦克风伸到城西小学校长曾起航的面前“曾校长，请您谈谈参加今天会议的感受好吗”
曾起航点点头笑道“好的，谢谢赵记者给我这个机会”
“不客气，您说吧”赵丽婷满脸笑容地说道。
曾起航道“教育就是爱，没有爱就没有教育赵老师所做的一切，集中体现一个爱字他对学生的爱，对教育的爱是所有教师要学习的宝贵精神。”
赵丽婷抿了抿嘴，笑道“谢谢曾校长陈长莲老师，您今天是双重身份，既是教师，又是赵蔡明老师的学生。你能用一个恰如其分的词语概括赵老师的特点吗”
陈长莲略作思考后说“我可以用乐道安贫这个成语