要以为上面还有我，工作上就束手束脚的。你这个副校长与别的副校长不同，你是常务，除了做好自己分管教学工作之外，还要协助我抓好全面工作。”
张秀点了点头说“好吧，我听姐的”
“秀儿，你有空还要多深入课堂听课，课堂是教育教学的主渠道，向四十分钟要质量的口号并没有过时。”赵倩说。
“姐，我只教英语，其他课程没教过，我就怕评课评不好。”张秀为难地说。
赵倩摸了一下张秀的头说“傻瓜，教学的一般规律都差不多，规律都是通用的啊，都要做到教学目标明确，教学重点突出，教学过程清晰、教学方法科学、师生关系融洽、教学氛围浓厚、教学效果良好。你用这些标准去套不就得了吗当然，不能每次评课都这样公式化，可以变着来。”
“如何变举个例子说一下”张秀俏皮地笑着说。
赵倩哈哈
大笑起来说“你这个鬼精灵又开始考我啦好吧，我举个例子吧，比如说，你可以这样评价啊，你可以评一节课的浓度、深度、广度、效度啊”
张秀眉开眼笑地说“姐，你太厉害了，出口成章啊，你要是把你刚才说的写出来，不就是一篇很好的论文了吗”
赵倩苦笑了一下说“我哪有时间写啊，都快被事务压垮了，我真没想到会走这条路，想都没想到，我竟然会去当教育局副局长我总以为这辈子就当一个普通的教师，我为什么报考师范院校，最初的想法就是当一名教师。”
张秀疑惑不解地笑着说“姐，你不想当官，早年为什么去读资治通鉴领导科学之类的书呢你对历史还很有研究啊”
赵倩笑了笑说“我真没想要当官的，读这些书，只是想自己知识面广一点儿，教起书来得心应手一些。不是说，教师要给学生一杯水，自己必须要有长流水吗”
张秀也笑着说“难怪你能力那么强，好像啥都懂，原来你是读的书多。现在肯像你这样读书的年轻人实在太少了，我要向你学习，以后也要多读书。”