够使用出那些技能，只不过那时就是从诡力版本的技能换成崩坏版本的技能了。
这里不得不提一下，神识这玩意儿是真能用于解析万物的，甚至还能一定程度观察到世界的底层规则。
当把神识集中到一点观察，就能观察到构成基础物质的原子分子电子粒子。
甚至神识还能将微观世界不同的基本粒子，自动转码成不同符文，这些符文可视作世界底层规则的一种表达形式。
如果将这些底层规则符文的作用解析明白，就相当于解析出了规则，到时候就能用那些符文进行编码，以符文编程的方式创造符文魔法。
玛莉卡通过这种方式，发现了不少的符文，这些符文每个都拥有不同的效果，但大致能归类到时间、空间、物质、能量四类当中。
以神识虚空勾勒符文，再注入法力或崩坏能，就能将符文激活。
玛莉卡用神识，将阴小仙的那些技能解析成一大堆符文，以脑算符文排序和激活顺序，辅以神识勾勒符文，崩坏能填充激活，就能将那些技能成功释放。
所以想玩转规则符文体系，有几个基础条件，首先是神识，其次是脑算力，最后是法力或崩坏能。
如今，学校期末考试已经结束，学生们迎来了假期。
一些有家人在世的学生都离校回了家。
而那些被德莉莎从世界范围收养的孤儿学生则以学校为家。
乍看上去，圣芙蕾雅学园倒更像是一所孤儿院。
这天清晨，玛莉卡早早的起床，动手做了早餐吃下，走出别墅，恰好见到一身运动服装扮的符华上仙正在晨跑。
玛莉卡突然想到，符华其实也是个修行者来着，对方的体系是由前文明十三英桀中阿波尼亚的“神音”魔改来的剑心诀，这对玛莉卡下一阶段创法应该有借鉴意义。
她抬手，向晨跑中的符华挥手。
符华慢跑了过来，问候到：“玛莉卡老师，早上好。”
“早上好，符华同学，我观你的训练方