“校长好！”
林羽刚来到操场上，带领学生们彩排的教官李响就一路小跑着来到他身前，敬了一个标准的军礼，然后中气十足地大声问好。
此时的他，往昔那嬉皮笑脸的神态全然消失不见，倒是真有了教官应有的那般模样。
林羽继任校长后，就把王弘礼和李响派到黄埔军校任职教官。
他此举有着深远的考量，在他看来，国内战场的规模和烈度都相对有限，往往一场战役下来，火炮都响不了几下。
而他深知欧战的战场经验极具价值，那里是子弹乱飞，炮弹倾泻，战况激烈且残酷。
他衷心地希望通过王弘礼和李响，能将那些实用的作战技巧传授给黄埔学子。
此外，林羽还将独立团的班长、排长、连长、营长等军官全都安排进了黄埔军校学习。
林羽这样做有两个考量：
一是这些军官虽然战斗经验丰富，可他们皆是农民出身，打仗主要依靠经验，指挥能力尚有提升的空间。
尽管他们的潜力可能不如黄埔学子，但林羽也希望他们不要落后太多。
二是林羽不希望日后独立团的军官们受到黄埔军官的排挤，所以现在将他们变成同学，培养同窗情谊。
林羽微微一怔，猛地被称作校长，他一时之间竟还有些不太适应。
他微笑着向李响回礼，目光缓缓扫过正在认真彩排的学生们。
只见他们身姿挺拔，动作整齐有力，脸上洋溢着坚定与热情。
林羽满意地点点头，对李响说道：
“李教官，同学们的状态不错，但切不可松懈。
要让他们深刻领悟这些作战技巧的精髓，将来上了战场，才能应对自如，为国家和民族奋勇杀敌。”
李响神情严肃，郑重回应道：“校长放心，我定当竭尽全力，不负您的期望！”
林羽满意地点点头，向着其他正在操练的区域走去。
“刚才那个就是咱们的校长？怎么这么年