3月30日。
姑苏大学。
某教师公寓内。
陈宇关闭摄像机，结束了今天晚上的网课录制，并上传至网络。
时间过得飞快。
悄无声息间，3月份就将过去。
回首这一个月时间。
陈宇每天的日子，都过得非常充实。
星期一至星期五。
他白天需要上4节大课，给不同的班级学生，将不同的课程。
这个月下来。
陈宇已经把《临床外科学》、《临床流行病学》、《医学病理学》、《组织学与胚胎学》、《医学心理学》、《麻醉学》、《康复医学》、《肿瘤学》，八门课程加点完毕。
到了晚上。
陈宇会录制两期网课，每期一个小时。
往往录制完毕后。
时间已经来到晚上21点左右。
算上今天。
他在3月份，已经足足录制60个网课视频。
按照15个视频，一门医学科目来计算。
他在网上，已经发布四门科目的全部内容。
由于教学水平高超的缘故。
陈宇的网课，并没有淹没在浩如烟海的教学视频里，而是经过外界学生们的口口相传，人气非常火爆。
他发布的四门网课，分别是《外科学》、《医学影像学》、《超声诊断学》、《耳鼻喉科学》。
说实话。
在系统的加持下。
其实他只需要给学生们，将一堂医学科目课，就能将这门科目加点完毕。
不过……
本着对学生负责的态度。
陈宇要么不上传网课。
只要上传了，那就必须把该门课程的知识，全部讲完！
晚上21点之后。
他并没有洗漱睡觉。
而是利用夜深人静的时间，写SCI医学论文，平均每天要写3个小时。
按照三天写一篇的速