总之，我的学业已经结束了，但我还是渴望学习。这就是我现在的情况。观察我过去一年魔力储量的增长，我得出了一个结论。童年是关键。从常识上讲，孩子只有五岁才能学魔法，而且魔力储量几乎没有增长的希望，我猜这种增长速度在五岁时会放缓，到十岁时完全停止。所以这意味着现在是增长我储量的最佳时机。既然不需要伤害自己或别人来使用魔法，元素魔法应该是更有效的方法。
最初，我担心妈妈还是不会让我尝试，但现在我大了，我们有一个大院子可以练习，所以不用担心弄乱什么。只要不对准植物就行。要是毁了它们，妈妈会很生气。
拿出《魔法教科书》，我慢慢翻看内容，寻找我已经知道的部分和新的信息开始的地方。大部分魔法基础我已经通过妈妈的课程掌握了，考虑到我是个无咒施法和魔力储量增长的异常，我不知道我还能相信这些教科书多少。
啊！找到了！水球。最基本的初级水系咒语。顾名思义，它召唤出一个水球，然后向敌人发射。好吧...现在没有比现在更好的时机了。
“让广大而神圣的水流在你希望的地方汇聚，释放出一股纯净的水流——水球。”我一边施法，一边伸出手，集中注意力在体内魔力流动的感觉上。和治愈一样，我的魔力通过我的手臂流向手，但治愈是向外辐射的，这次则集中在我的掌心，然后一次性释放出来，在我的手掌上方形成了一个拳头大小的水球。
嗯...我还是不确定这些咒语到底是怎么改变魔力的元素和效果的，但我希望通过足够的练习能发现这个问题...当我的思绪飘远时，我失去了对魔法的专注，水球崩溃了，洒了一地。...看来我需要集中精力来维持元素咒语。
隔绝外界的干扰，我驱动体内的魔力沿着通向手的路径流动，集中注意力在图像上。相比于治愈和解毒，水比较容易想象。流动的小溪...广阔的海洋...奔腾的河流...深入到分子层面，一个水分子。两个氢原子连接在中央的一个氧原子。保持