转天，离石认为方雄担心的事，有一定的道理，还是提前在王城平民中间把舆论搞起来，看看平民的反应再说。
所谓“前事不忘，后事之师。”
离石在《王城时报》特刊中写了一篇关于七百年前大秦统一天下后，秦朝灭亡原因的白话议论文，他将西汉贾宜的过秦论翻译成白话文，加入他自己的理解，刊发在“王城日报”上。
白话文因为没有庞大的儒家文士群体出声阻止，这让文言文只限于儒家文士之间交流，官方和民间现在都用白话文。
又因为大秦现在许多都是认识字的人，大部分人都是劫难后，大秦官府重新教出来的，而且这些人大多是平民，平民始终是一个国家的绝大多数人口。
大秦尤其是如此，这就体现到离石最初的构想，离石当初想的是，要想将他和被解救的汉人紧密联系在一起，就必须减少中间环节。
让被解救的汉人不会被日后的别有心之人忽悠，变成自己的敌人，不会被有心人将处于底层的平民与他隔离开。
如果被隔离开，他即使为汉人平民做再多的事，也会被有心人利用，然后把他意思和行为进行曲解，抹黑成暴君。
搞到最后，有心人利用自己解救的汉人平民再来攻击自己，那时他是将这些被利用的汉人斩尽杀绝，还是心灰意冷之下自我放逐，这都是一个两难的抉择。
所以，离石在解救汉人奴隶之初，就用多种万法诱使被解救的汉人奴隶学习文字，这是为了区分是自己解救过的汉人奴隶， 还是有心人伪装潜伏。
离石直接教刚被解救的汉人奴隶学习前世的简体字，穿越者认识繁体字有困难，但是异世界汉人学习简体字也有些难度，离石又将简体字说成是大秦文字的最新版本。
而且，为了让简体更快的普及，离石又将前世的拼音字母加入秦字学习中，还将学习大秦文字 的门槛降低，只要求所有学习大秦文字的人，会读和会写800个简体字，便算达标脱离文盲。
要想成为大