“三三制战术？这是什么东西，我怎么没听说过？”钱教官一脸困惑。
能在黄埔军校当教官，毫无疑问，其本身就是优秀的人才。
蠢材连进黄埔军校当学员都不行，更何况当教官呢！
但可惜的是。
钱教官就算再怎么样优秀，他也不可能知道这种战术。
因为这是日后，某位黄埔军校第五期学员从与日寇对抗中钻研出来的战术！
话说回来。
既然现在无人知晓这门战术，那我苏文，岂不是能厚着脸皮说是自己发明的了？
就算那位五期的大佬过来，也说不得他什么。
于是。
苏文直接大大方方地解释道：“教官，您当然不知道了，这是我钻研好久的战术。本来是想着毕业时诸兵团演习时大放异彩的，现在您问了，那就提前小试牛刀下吧！”
钱教官不明白三三制战术的威力。
一听说苏文自己研究的东西。
当即鄙夷地扫视了他一眼，说道：“行吧，那你就跟学员们说说看，说得好，你就是队长了。”
此时的钱教官，对于苏文所提的三三制，完全是不屑一顾。
古今中外，优秀的指挥战术多了去。
钱教官觉得，以自己的阅历，随便拿出一个，就能完爆苏文这小子！
苏文不知道钱教官心中在想什么，先是酝酿了下语言，然后跟学员们介绍道：“我说的三三制战术，是为了日后对付强大的敌人时，用的上的东西。”
“下面，我就简单介绍一下三三制战术。”
“一点两面原则懂么？就是中高级指挥官，会在战略上集中优势兵力让我们冲锋。”
“如果敌人火力猛，我们集中兵力，冲上去很容易被一波带走。”
“所以，作为小部队指挥，要注意分散兵力密度，避免敌方重火力杀伤，强调密切协同，层层推进，交替掩护！”
“具体战术布置是这样的，以三人为一组，