杨洁雯将一些应酬退辞了去，她坐在自己的房间里，将一封封书信打开。这五封书信，现在都整齐地摆放在她的面前，在开始拆开它们之前，杨洁雯还是纠结了许久：是先拆黄皮信封呢？还是先拆白色的信封？可以说，这些事情都不重要，重要的是，当信封被拆开的时候，自己是怎样的一个心情来观看信中的内容。这些孩子们在信里想要告诉她什么？是报告收到汇款后的那份喜悦心情呢，还是汇报这一个阶段来的读书成绩？是诉说家庭的变故还是盼望自己能再给予他（她）家庭更多的援助？
终于，杨洁雯决定还是随意从上往下去拆这些书信，顺其自然吧！杨洁雯如此想，她开始拆写字台上的书信了。
第一封信已拆开，映入眼睛的是一手很清洁的字体。虽然字写得不太规范，但字迹却很清晰，可见这是一个很认真的孩子，对于给杨洁雯女士写信显得很重视，对杨洁雯阿姨很尊敬。
杨洁雯一阵激动，信是这样开头的：
“尊敬的杨洁雯阿姨您好，我是瑾邨乡善町小学四年级的贫困生郝梅凌同学，我很高兴今天学校给我转过来您给我从邮局邮来的三百元钱，我放学后拿回家交给了我的妈妈，我妈妈感动得流泪了。”
“杨阿姨，我妈妈说了，这么好的好人，她还是第一次碰见，家里有了这笔钱，我妈妈准备明天就给我奶奶买药去，还顺便给我买一点学习用品，她说，其他的就不敢乱化了，我其实真希望我妈妈这次去寨上砍一点肉回家，不瞒杨阿姨，我家有三个多月都没有吃到肉了，我好想吃一块香香甜甜的猪肉。”
“杨阿姨，我们老师说，您也很忙的，但为了我们这些贫困山区里的孩子们，您不远千里条条（迢迢）来到我们这里，吃了不少的苦，我们这里是不是太落后太愚煤（昧）了，我要好好读书来报答您。最后祝您健康快乐！”
下面是具名，具名也很有意思，写着：小学贫困生郝梅凌，4月11日。
杨洁雯收到她的信的日期是4月22日，离郝梅凌写信已有11天时