话呀，他来这里不是要把许宁叫走训话的吗，怎么一直愣愣的站在那里发呆了一样？]
——[不是，班主任倒是说话呀，他到底看到了什么，我们这边的镜头又拍不到，实在是太好奇了！]
——[我有种预感，许宁写的东西和我们所想的玩物丧志应该不同，他可能真的是在整理什么资料或者研究什么东西，不然的话，班主任不会一下就愣住。]
——[哎呀，这班主任真是给我整无语了，他倒是说话呀，发呆像什么样子啊，大家都等着看是你写的是什么，偏偏他就一直不动。]
——[嘿嘿，反正我一直觉得许宁肯定不是玩物丧志，他用电脑都是有意义的，现在他写的东西肯定和昨天查的资料翻的书有关，就是不知道他在搞什么。]
梁坤站在许宁身后发了一会儿呆，感觉许宁现在这个状态不太合适打扰他，于是朝他的同桌宗湘招了下手。
宗湘明白过来，起身走远一些，免得谈话的声音影响到许宁。
梁坤好奇的问道：“你知道许宁在干嘛吗，我看他桌子上堆了一堆稿纸，全都写的密密麻麻的，是在做什么研究吗？”
宗湘说道：“我也不知道他在干嘛，他从刚早读的时候就一直埋头写东西，不过我倒是看到了一张纸上好像写着什么西塔潘？”
梁坤闻言拿出手机搜索西塔潘，很快西塔潘猜想跳了出来。
点进去看了一会儿之后，梁坤默默的又退了出来。
这种东西不是他能够理解的。
“不过……许宁难道是在尝试证明西塔潘猜想？”
一个天方夜谭般的念头跳进了他的脑海里，梁坤摇摇头，又觉得不太可能。
但是除了这件事，他实在想不到许宁到底在做什么。
叮铃铃～
上课的铃声响起。
这是上午最后一节课，刚好也是梁坤本人的课。
梁坤走上讲台说道：“大家都安静，大家上一节自习。”
学生们都没有意见