一遍演奏下来，龙雪瑶自己都觉得有些不好意思，连声跟秦放歌说抱歉，“不好意思，我好像又回到之前的状态去了。[燃^文^书库][]”
秦放歌则连忙安慰她说不要紧，慢慢来就好。
“真的不怪我？”龙雪瑶瞪大眼睛问他。
秦放歌说，“当然了！怎么可能怪你。我们是好朋友，要共同进步的不是？”
龙雪瑶连忙点头，完全没注意到秦放歌已经把朋友升级成好朋友了。
不过秦放歌现在做的也确实是好朋友，甚至是师生之间才做的事情。
逐个乐句逐个乐句地进行练习，两人各自肩上搭着一把小提琴，面对面站着。背谱的事情，对秦放歌来说不是难度，奇妙的是龙雪瑶也完全把整首曲子给背了下来。
对秦放歌而言，他只能从演奏的技术上给予支持，情感上的事情，也真不是他所能解决的问题。
学技术龙雪瑶还是相当有天赋的，要不然，她也不可能在存着这样明显缺陷的情况下，拿到那么多的奖项了。当然，她没有说出来的是，也有人评论说她演奏小提琴就像是机器人，这挺伤她心的。天见可怜，龙雪瑶自己又不是真的没有感情！热爱，激情，愤怒，悲伤，甚至是浪漫，忧郁等等情绪她都是有的。
秦放歌的办法就是和他教肖雨然以及吴泓芹学钢琴一样，死扣细节。
龙雪瑶起初也是不理解的，秦放歌就问他，“温教授让你乐章演奏情绪得更饱满的时候，你会怎样做？”
“带着饱满的情绪去演奏啦！”龙雪瑶回答道，“有什么问题吗？”
“具体体现在哪里？”秦放歌继续问道。
“什么意思？”龙雪瑶有些不理解。
“就是你的情绪饱满和不饱满的时候，你运弓的速度，力度，角度，接触点的位置总该是不一样的对不对？”秦放歌解释说。
“的确是这样的，然后呢！”龙雪瑶问道。
秦放歌笑，“那不就对了，别人判断你的情绪的时候，还