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第十九章:使命?(2 / 4)

异常高效的课堂,让弗立维教授十分开心,不过他似乎感觉到了什么。

下课前,他布置了作业:写一篇关于【漂浮咒】的论文,要求不少于3英尺长度,还贴心地给大家了讲了讲该怎么写。

“你们可以从【漂浮咒】的起源、发展、创新等方面来开展......”

魔法闹钟响了。

“下课。”弗立维教授准时下课,“阿尔维先生留一下。”

小巫师们纷纷涌向门口,他们饿了,似乎已经闻到食物的香气了。

“教授。”拉尔夫走到讲台那。

“阿尔维先生,唉!”弗立维教授叹了口气,擦了擦眼角,“抱歉,你的遭遇会成为你未来成就的铺垫。”

作为妖精混血,弗立维教授在情绪方面比较敏感。

“额,教授,我真的不在意这些,这么多年早就习惯了。”拉尔夫说道,语气很无奈。

“我明白,时间是一种可以抚平一切的伟力。”弗立维教授也给出了一副“我懂”的表情,并说道。

不,你不明白!

拉尔夫心中疯狂地怒吼,脸上却又不得不摆出僵硬的微笑来对待,但这只会加深教授的固有印象。

“好了,拉尔夫,我们不聊这些伤心的事。”弗立维教授见状,连忙把话题拉了回来。

拉尔夫点点头。

“拉尔夫,你不觉得你这個年纪学习如尼文太早了吗?”弗立维教授委婉地说道。

“伱在魔咒上的天赋非常优秀,我觉得你可以多在这方面下功夫,打好基础。”

“毕竟如尼文是三年级的课程。”

“嗯,教授,其实课本上的魔咒我都学会了。”拉尔夫略微不好意思地说。

“是吗?”弗立维教授感兴趣地问道,“能演示一下,让我看一下你的学习进度吗?”

“好,教授。”拉尔夫跃跃欲试。

他拿起魔杖朝书包一点,书包马上飘了过来,停在他们面前。

这是【漂浮咒】。

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