原本正在有着疑惑的副校长吴江，陡然间也是睁大了双眼，眼睛里涌现出一抹难以置信！！
这是清末年，西方帝国在瓜分华夏版图的画面！
《时局图》！！
这是一段平时上课，各位历史老师都会很严肃来教导的历史，有关于“被瓜分”的事情，老师们也会说得非常认真。
每一位历史教师，都有责任和义务，让学生们铭记这一段历史！
但这一段历史真的不好讲述！
太严肃，而且发生了太多太多非常具有历史意义的事情，很多事情都需要深刻认知。
这一段历史不好学，不好讲，但务必要记住！
“但是用动画的方式来呈现……”
副校长吴江望着教室里还在继续播放着的屏幕，不由得开始陷入了沉思。
而视频动画依旧在继续。
毛熊与脚盆鸡起了争执画面——代表鸡熊战争，清皇帝宣布中立。
长辫子小人在一张张契约上面盖章——代表各种的各地赔款条约！
而这个时候，一只戴着小红星军帽的兔子，在门背后，看着长辫子小人盖着一张又一张的契约，已然是泪流满面，眼睛里写满了悲悯。
“老师……那个兔子……是代表我们华夏吗……”
就在这个时候，班级里有位同学看着动画之中的兔子流下眼泪，终于感觉像是看懂了什么，一时间没有忍住的情况下，就开口问了一句。
张逸看了这个询问问题的同学一眼，并没有给出一个直接的回答，而是浅浅的开口到：“先把动画看完，看完后我再回答大家问题。”
随着张逸说到这里，视频动画再次播放。
在泪流满面的兔子身边，突然多了一个留着字胡的光头形象，他语气十分坚定的对着兔子说到：“觉得不能这样窝囊的活着吗？那就一起抵抗吧！”
随后视频一闪，字胡光头一个飞身，手中多了一把剪刀，直接将小辫子的光头脑袋后面的小辫子，给直接剪