反正这次月考不计算在内，陆方一点也不紧张。
班级前二十这种事情，对吊儿郎当上学还能考上华附的陆方同学来说，那不是有手就行？
反正大不了……下个月再长手呗。
要是没有合同约束，以陆方同学的奇思妙想，他有69种方式能轻松让自己次次稳进班级前二十。
多的不说，班级同学有感于陆方同学的‘王霸之气’，主动的让出第二十名这种简单的方式还是有的。
顶天不过‘生病缺考’啰。
然而合同上白纸黑字写得清清楚楚，作弊行为见一罚三，没有商量余地。
此外，陆雨宁那里必有108种方式整他。
所以，现在的陆方只有一份初步的学习计划。
而且陆方一直不觉得学习有多难，他不是不会，是比较懒散。
以及…那些冗长的、倍感折磨的未来梦境，虽然很难清晰回忆将其串起来，但仍然给陆方带来了一些潜移默化的影响。
具体表现是：
1、耐心变好了，也变坏了。
在绝大多数事情上有较往常更好的耐心，经过一周多实践，上课学习这方面较往常更不能静心。
2、逻辑思考能力变好了。
在处理一些事情上会比以前多思考一些，像是更会编瞎话啦。
3、更敢面对事物发展的好、坏结果。
4、记忆力似乎是变差了。
或者应该说，本能的不乐意去对基础课文内容死记硬背，其它方面的记忆倒没有明显变化。
总结：陆方成长了，但没完全成长。
基于对自我的初步评估，经过一定的实际实验，陆方给自己的安排是注重数理化的突击增强。
放弃全面发展的考虑，将多余的精力用在偏理性思维的科目上。
如此基本可以稳定进入班级前二十。
反正无非是克服对部分枯燥乏味的基础