夏立君摆摆手，让学生下去了。那幅画被学者团留下依次传看。传看的同时，现场包括杨卫国、秦建军他们在内的所有人都禁不住感叹农夫的模拟能力之强。这时，夏立君发出了进行下一步试验的指令：“绘画一号，绘画二号，请进试验房间，对绘画三号所坐位置的农夫进行速写。”
视频监控里两名美术生进屋了，他们坐在各自原本的位置上对另一个空椅子进行速写。从他们画板的角度可以看出，他们都在遵守不让摄像机拍摄到画纸的试验规则，夏立君认为这样能尽可能减少观察者的数量。夏立君在学生完成速写后下达指令，让学生们将画上动态的部分用红色彩铅标出运动轨迹。
很快，两幅速写送到了监控室。一幅画上是一片白雪覆盖的山峰，山峰上的天空飘着一个太阳三个月亮。三个月亮的月弦粗细各有不同，但大体上与那张太空素描中三颗行星的背阳面阴影对得上。日月之下，山峰之上有一队候鸟，呈人字形飞跃山峦。红色的运动轨迹线表示，它们爬升时离太阳越来越近，飞过山峰后逐渐下降，并且离太阳越来越远。
另一幅画上，是一个三面环山的港口，港口里有四座发光的灯塔。灯塔发出的光亮形成四个球形的光团。一艘帆船画在港口的外围，红线指出它逐渐靠近了一个灯塔的光团，之后又驶出港口。
屋里的人围成一团比对这三张画上的异同，议论声充斥了整个房间。
夏立君拍了三下手，重新让人们的注意力回到他身上，他说：“各位，我们向你们展示的是这段时间反复试验的一部分。我们实际上还用多种主动和被动的方式试图探测形变前后和正在形变的农夫，但在任何电磁波段我们都探测不到信号。唯独军方提供的量子雷达可以描绘出农夫的密度、位置和大致形状，在这里由于场地限制不便展示。最后，我们总结试验得到的对农夫特征的认识，有以下这么几点。”
夏立君伸出一个手指，说：“第一，农夫具有量子特性。这种量子特性与脑活动或者说意识有极强的相关性。冯