说是这么说，可她也忍不住盯着那只小铁盒子，多看了几眼。
只不过，那只小铁盒子的外观，实在平平无奇。
很难让人将它，与可控核聚变装置那样的存在，联系起来。
“苏泽小朋友，那你能跟大家讲讲，可控核聚变装置，到底是通过什么原理，才能运转起来的吗？”
看见这些一年级的小朋友们，充满好奇的眼神。
林语桐忽然感觉到。
或许让他们提前了解一些科技知识的皮毛。
也能给到一定的启蒙作用。
但她没想让苏泽回答这个问题。
而是打算亲自解答这一提问。
可她没有想到。
苏泽只是‘嗯！~’了一声，就很开心的跳到了椅子上面，面向众人。
“其实，可控核聚变装置的原理，很简单哦！~”
“就是通过氘与氚之间的碰撞，发生聚变反应，从而释放能量，并被装置储存起来！”
话音未落，身为班主任的林语桐，就彻底怔住了。
这孩子……
他连这个都知道？！
这下，林语桐惊呆了！
“老师，我回答的怎么样？”
苏泽一扭头，乖巧可爱的反问一句。
“嗯！”
“苏泽小朋友回答的真棒！~”
缓过神来。
林语桐赶忙进行了表扬。
呼！
这太可怕了！
现在的小朋友懂的也太多了！
要不是我研究生学历，怕是已经教不了这位苏泽小朋友了。
这样想着。
林语桐对于面前这位刚上一年级的苏泽小朋友，更加好奇几分。
“苏泽小朋友，那你能跟大家讲讲，科学家们是怎样发现核聚变反应的吗？”
“当然可以！~”
这次，苏泽