“马大夫，你说他为什么要这么努力的做训练？每天都要做好久康复训练，今天也一样。”
“他想走路。”
“我觉得不是，他想要的是继续行走。”
“走路和行走有区别吗？”
林可可看着外面的天空
“他想离开，他想走，他想回到那座山里，回到那个他站的讲台上，他一直牵挂着他的学生们。”
“可他不应该这样做，身体更重要，哎，边老师，真的是这一生都让人敬佩的人。一位真正的老师。”
林可可点点头，莲步轻移走到了边玉书面前，看着正在看着天花板发呆的他，从来不苟言笑的她，展颜一笑
“感觉怎么样了？”
边玉书报之一笑
“恢复的很快了现在！”
林可可又说：“有个建议你听不听？
边玉书笑着说：“您请讲。”
“我不建议你现在做康复训练。”
“为什么？”
“因为目前而言，对你来说最重要的一件事情是恢复造血功能，恢复身体的营养与健康。等你有了更多的力气，再来康复训练。”
“同步进行的嘛。也好，也好啊。”
林可可笑了笑：“你有个学生叫王梅梅，她很优秀啊。对了，为什么一个女孩子会对水利工程感兴趣?你是怎么发掘的呢？”
边玉书想了想说
“每个人来到这个世界上，都有自己的擅长、价值，与使命。教师如父母般，其实职责是帮孩子们找到自己的擅长价值与使命的。”
“我不需要特别的去发掘，我只是做了一件所有老师都会做的事情吧。”
“那你怎么培养她的呢？你以前是学物理的，为什么会对水利工程这么了解？
“呵呵……”
边玉书笑了笑
“贝多芬的钢琴老师，似乎没有贝多芬出名吧?莫扎特的父亲好像也仅仅只是