好明儿中午去你姥爷家吃顿饭，晚上再去你爷爷家打一头。”
...
次日一早三口人开车出发。
何静此次回来让四个老人也是欣喜不已，自然是好吃好喝的早就给孙女准备上了。
中午下午连着两顿饭吃下来，三口人晚上回家的路上的又停在了小区门口的夜摊吃了点串，何静陪秦刚喝了点酒。
这才算是圆满的完成了一天。
之后接连的几天，何静每天的生活都很闲适，白天她会自己出去转转。
或在家弹弹钢琴，和秦刚交流交流钢琴教学。
作为全球最顶级的钢琴培训机构icm的主讲教师，何静现在的教学观点和她掌握和教学法也是让秦刚叹为观止。
“没想到国外小孩的钢琴课还可以这么上。“
起初何静的观点也是这样，但是当她真的在米国生活过一年之后，她觉得icm成功的关键并不是这一套教学法，而是icm成长发展的那一块土壤。
如果将icm那一套照搬到国内，是行不通的。
虽然华国家庭现在已经远远比米国家庭更注重孩子的艺术培养问题，各地音协、相关教育部门也正在做大范围的推广普及。
但严重匮乏的专业师资和过于形式化的普及过程也致使这一事业的发展受到了不小的阻碍。
关于这一块内容，何静也表达了自己的观点：“现阶段缺大量的专业老师。“
何静的话秦刚又何尝不明白，秦刚是属于那个年代的钢琴老师，在他的那个年代，连会弹脚踏琴的音乐老师都是稀缺的。
时代在发展，如今脚踏琴早已经成为了古董，但是一些同样早该被淘汰的‘老古董们’却吃着社会高速发展的红利越发壮大了起来。
他们还在用二十年前的教学思路和错误的演奏方式指导着二十年后的新一代。
就这个问题，父女二人这两日来探讨了不少。
除此之外，在方雪华下班之余，娘俩儿也会转转街，四处