有国才会有家,没有国,那么也就没有他们所谓的家“我称这些.……为,爱国主义教育,而且,在私塾中,这些孩子不仅仅会学到知识,还会交给他们生存技巧,我大明百业,各行各业都能在学到.”
“不管.……
这些孩子们喜欢,什么,只要他们喜欢,认真去学习,他们最终都能走上他们喜欢的路,就算他们在私塾中什么都没有学会,返回家里依旧种田种地,在经过六年的教育之后,他们心中只会对大明有着归属感.”
“在这点上,特别是对于..,部族人口较多的地方,我会强制执行,而且还会深入化执行爱国主义教育,我要让这些孩子,从小开始就知道一件事,那就是他们是大明的百姓,爱国护国为国奉献是他们生为大明人,最为基础的品德.”
“只要这爱国主义教育,执行的彻底,那么,十年,二十年之后,这些……在大明教育下长大的孩子,对于……大明的归属和认可,将会超过一切.”
“在这样的教育下,只要在这个时代我们大明的武力能镇压住一切的反抗,十年二十年之后,我么大明不管……
占领再多的新领地,都将是是我大明的土地,甚至五十年一百年之后,整个世界汉语汉字将会成为世界主流.
我们的大明将会是,整个世界所有国度都向往的国度.”
“届时,大明将不缺人才,各行各业的人才都会有,大明更不缺军队,各色人种的军队都将集聚在我们大明,我们大明就是……世界的中心.
大明更不怕有人造反,因为,他们面对的将士无数爱国百姓的抵抗!”
郑和在听完朱瞻墉说的这一席话时,彻底的傻掉了.
他没想到,朱瞻墉居然有着如此恐怖的想法.
他并非见识浅薄的人,他很明白,朱瞻墉一旦将这样的大业铺开,对于……大明来说是一个什么样的改变.
在郑和的眼中,朱瞻墉这种做法其实就是.……在为大明打下万世之基啊.
但是朱瞻墉真