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016,第二名学生?(2 / 4)

这个孩子的品格,他不会将这些强大的知识告诉给那些不应该知道的人知晓。好吧,即使将来真的有一天发生了这样的事情,那也是命运中的注定。不能因为一个不知道会不会发生的可能,而继续让那些知识沉睡在这座图书馆的深处。”

小克罗蒂亚看起来依旧无法接受这个解释,她咬着下嘴唇,显得十分的不满。见此,巴丽尔夫人再次笑笑,突然抬起手指,在自己的外孙女面前摇了摇,说道——

“对了,如果小克罗蒂亚肯乖乖地成为这个骑士的学生的话,那么也就意味着,他在这里看到的所有魔法将来也有可能统统传授给你哦~~!你明白这究竟意味着什么吗?”

这个女孩猛地一震,瞬间抬起头,用一副略带着些许困惑,又带着些许激动的表情看着自己的外婆。随后,又看看旁边同样看着自己的牙。

“我……我……?我能够……学习……这里的……魔法?”

“是的,我可爱的小乖乖。学习魔法,最担心的莫过于在掌握和使用魔法的时候遭到魔法反噬。所以学习魔法的过程中,每一步都要小心谨慎。学习,掌握,和使用的过程中更是要不断试探才行。”

“对于没有老师指导,独自学习魔法的人来说,这简直就是难如登天!可即便是在我们圣露尔魔法学院的老师手下学习,也必须配有许许多多的抗魔法反噬的药物,以及在详细指导之下才能逐步成为一名强大的魔法师。”

“可是,这些指导都是间接的,无法直接。但是,如果是传承之武的拥有者的话,却可以直接介入魔法的根源,帮助自己的学生一起对抗魔法的反噬。这种直接干预和保护的方法,可比那些什么魔法药或是魔法仪式来的直接,简单,也有效的多了!”

牙听着这位夫人的解说,也回想起了自己第一次教导亚克学习水魔法的那一晚。随后,他抬起手掌,看着手背上的那个火焰图纹,拳头,略微捏紧。

“所以说,小克罗蒂亚如果真的能够成为这个孩子的学生的话,你就有可能比别人更快地学

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