第二章 最後的日常(7 / 18)

……就是剥离掉包含场地、时间、安全等限制了IS作为「运动竞技」的假象之後进行的实质IS战斗。若简单以一言蔽之,……就是在撇除了IS竞技规则、安全条例与人道因素等因素的条件下,所有以IS作为「武器」的战斗行为,通通囊括在所谓的IS实战范畴之内。

照理说,原本这类较写实……或说较沉重的IS解读方式与概念,大多是自IS学园毕业的操作者们,融入各自代表的国家与单位的IS相关职场之後,才会间接地去接触与理解。

然而,基於某位第二男性操作者……也就是某只蠢驴那注定在「未来」必波折不断的蛋疼原因,对此方面的忧患意识已接近神经质的某夜,便决定采取一些稍有不慎,便可能「玩坏」对方……堪称丧心病狂的填鸭式教学法。

「……忧患意识?还好意思给自己戴高帽!?说来说去,实质上也纯粹只是想满足你这混蛋自己的恶趣味及变(?)态的S愉悦对吧!?」

教学内容方面?目前时间紧凑……也只能以整天打上半天,近乎赶夜车爆肝式的超紧凑连续IS战斗的方式,让某炸虾以身体去切身领会所谓的IS实战。训练目的不仅在短时间内提高那家伙的实力,同时也意在培养起对方M属性……危机抗压性的素质!

「去你的!这早已经超越所谓『教学』……近乎『虐待』的范畴了吧!我要投诉,我要抗告啊……!!」

……嘛,再怎麽说……自己的玩具与其被他人放冷枪便当掉,不如让我自己彻底玩到坏,或多或少……还能发挥出其最大的存在价值,是吧?

「是你妹啊!?你这没心没肺的恶魔!!」

「吵死了!没人权的蠢驴给我乖乖的听课!」

针对不时打断自己说话的吐槽声,脸色明显不耐烦的某夜,如敲打故障电视机一样,反射性地直接往发出声音的「东西」K了下去。

「噗喔!?」

让我们略过某人的哀号声,直接回归正题。

当今日的训练战斗结束後,作为训

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