语。
教了不久，王琦发现这是个非常愚蠢的想法。
一百多个人挤在神庙中，在王琦讲课时，底下总有嗡嗡嗡的声音发出。每次发出提醒，安静一会过后，过声音又响起来，几次下来，王琦精疲力尽，恨不得直接把那个发出声音的人拖出去砍了。王琦想起曾经教过自己的老师们，面对当初自己比这些原始人更甚的课堂噪音，老师们只是置之不理，还是要感谢他们的不杀之恩啊。
更令他无奈的是，每次问底下的人懂了吗，总是有一百多双眼睛茫然的盯着自己，没有一个人回答。
就算是大学生群体，也有很多人做不到在课堂上专心听讲，更别提这些低素质的原始人了。
王琦放弃了教会所有人汉语的想法，而是从原始人中间挑选十来个人出来，单独教授他们，在让他们在课后教其他的原始人，或许原始人之间能更清楚方便的交流传授。
在学习汉语的过程中，王琦发现了一个对语言方面有天赋的原始人，他叫格林，每次教授汉语的时候，他学习的最快。王琦让他担任教授汉语的工作，传授学习汉语的方法与经验。
在部落中，王琦已经找到不少算的上人才的原始人，强壮的比利和伯克，机灵的多夫，会一些巫医的维泽特等等。他想让这些人专职一些工作，可以让王琦更好的管理部落。
他让比利和伯克作为狩猎队的正副队长；多夫带一些人进行对周围环境探索的工作；维泽特跟王琦学习一些简单的现代医术，当作部落里的医生；陶做为部落里的建筑师，管理建筑这一方面；而格林则作为传授汉语的老师。
日后还发现新的有才能的人，可以安排他们新的工作，让王琦不用对部落的小事再操心，轻轻松松的当他凌驾众生之上的神灵就好了。
对于这些算的上是部落的管理阶层，他提高了一些给他们的待遇，以示他们在部落中地位的不同。
雨季持续长达两三个月，每天顺着屋檐上滴落下的雨珠犹如一席水帘，溅在地上绽开朵朵水花，滴水