深情地鼓励他说：“我知道你是一个有远大理想的孩子。所谓远大，就是长远，就是宽广。（4）班的天地毕竟太小，池水太浅了，你在这里得了个第一充其量也不过是个‘猴大王’而已。要从更高、更宽广、更严格的角度来要求自己，应当积极培植更多的竞赛对手，才能更好地促使你不断进步，懂吗？这不仅只是学习成绩的问题，还有一个如何做人的道理，我想你是会明白的。”
“周老师，我懂了。你放心，我会永远记住你今天的谈话摹！彼那榭柿耍吒咝诵说刈吡恕
过了几天，他们又一次讨论三好学生，耿习武当然是评上了。周塬在作总结时，先对落选学生分别表扬了他们的优点，而对被评上了的学生在表示他的同意后，他特别就三个学生的事进行了一番论述。
“首先我想说耿习武同学的事。他前天在我那里作了自我批评，他说他的心胸狭窄了些，害怕竞争。一个有理想有壮志的青年应当以更加广阔的胸怀，来看待学习和培植竞争对手。竞争是自然规律，从物竞天择到人类社会，从亿万年前到今天都是如此，将来会更激烈，资源、人才、岗位都喜爱能者、强者，我们要有思想准备，更要有竞争能力。我以前曾在全班倡导过开展学习互助运动，友谊和支援当然是第一位的；但今天我要提出的是积极培植竞争对手，以便真正做到你追我赶，使我们的水平和素质能够更上一层楼。你们可以看到耿习武将以崭新的面貌出现在大家面前，他将来上大学，当博士的壮志也必定会实现的！”大家报以热烈的掌声，耿习武自己也激动地鼓起掌来。
“第二个要说的是匡家政的事，刚才不少同学认为他不能评三好学生理由是两点，一是常常缺课，有时连假也没有请，二是学习成绩退步，到了十五名了。许多同学恐怕不知道原因。我想请他的邻居卢雪良同学说一说。”卢雪良站起来介绍了匡家政的家境和父亲重病的情况后，周塬继续说：“匡家政的行为很让我感动，一方面是他那懂得知恩必报的高尚的品德。他的命运太苦了，只有几岁便丧父，