价，思想的分散，时间的浪费，导致了他期中考试的成绩倒退。他开始意识到是怎么回事了，想退场了，特别是想起妈妈和妹妹为他考大学在吃苦，他内心十分愧疚，他曾几次拒绝过她的邀约，他要把落下的成绩恢复起来，然而他终究是个有旺盛生命力的男子汉了，这一两月的时光培养了他对异性的喜爱，使他无法割舍。加上她紧紧地抓住他不放，甚至越来越放肆。就在放农忙假的那天，她提出要到他家去玩，那怎么行呢，她深知妈妈的严厉，可是她却不依不饶，追在他后面。他只得停下来哄住她，又送她转来，两个人一路又说说笑笑。就这样他生活在矛盾中，他既想割舍，却又藕断丝连，三天不见又开始思念，此时的他自身已经无法战胜自我了。
分班以后，不在一起了，她常常来找他，或约他去散步，或请他辅导数学。就在上周星期六放学之后，她要他辅导数学，可是她却并不性急，天不早了，又要他送她回肖倩家里去，一路上他给她讲了个伊甸园的故事。
夕阳落在了西山顶上，大地涂上一片红色，各家屋顶上都升起了炊烟，除了山前屋后有人在自留地里侍弄蔬菜之外，田垅里已经少有人影了。他们两人一前一后地向前走着。看得出来他性急了，几步走到了前面，又要停下来等她。她干脆抓住他的手，仿佛怕他逃走似的。她说：“光明，我问你，你是哪里来的？”
“什么意思？妈妈生的么，你有点宝气吧。”他不耐烦地回答道。
“我是说，人是怎么起源的。”
“恩格斯说，劳动创造了人，人是由猿猴变化来的，政治课历史课上都讲过。”
“可外国人的《圣经》上却不是这么说的。”
“怎么说的？”他漫不经心地反问了一句。
“你愿意听这个故事吗？”她也没有等他回答，就讲了起来，“……上帝决定创造世界万物，先是大地，后来又有了空气有了水，有了植物、动物，到第六天便创造人。上帝用泥土捏成人，将生气吹在人鼻孔里，这个泥人就成了有灵魂的活