五官端正，是一个逗人喜爱的小帅哥；那一双闪忽的大眼睛，透着机灵，薄薄的两片嘴唇，告诉别人他能言善辩。他详细地询问了一些情况，他对答如流。在新老师面前，他没有任何拘束和胆怯，有时还说两句幽默的话，让人发笑，说话时他的手脚也始终没有安闲过。而且还有这么三两个学生始终跟在他的前后，大概那是他的粉丝。
新单位半个学期的工作，他发现这里与凤仪有不少差别。虽然墙壁上一样地涂写着“千万不要忘记阶级斗争”的标语，但实际中却很少提及，二十名教职员工中出身剥削阶级家庭和个人历史有些问题的员工也不少，却少有凤仪那种歧视的目光。就说区里安排来教高一班的那位张老师也是个曾经受到过批判的人；开学不久，还新来了一个叫张达夫的，带着个小女孩，据说原来是个□□，1966年被开除，这次是重新录用。重新录用□□分子，在凤仪那边是不可想象的。
尤其不同的一点是教学空气浓厚。在凤仪，公社老师会经常开，间隔不会超过一个月，而且开会多为大批判。除了邵榆森在时，举办过公开课外，老师很少研究过教学，老师之间相互也少谈教学。而在这里各科都有公开课，第三周杨主任就坐到他教室听课了，而且连听了几天。以后又有语文组听课。校际之间也常有教学交流，东片六个学校的一年级教师就一齐听过林岚的语文课。十月一日，中学全体老师，竟用了两天时间，到四十里外的新仓中学参观访问，除了听课之外，还有作业展览、晚会联欢和篮球友谊赛。
参观刚回来，杨主任通知周塬：屯田区将组织全区中学语文教师，集中到狮尾岭中学来听他的作文教学公开课。这又一次引起他“出头椽子先烂”的忌讳。他心有余悸地说：“我还人生地不熟呢，换个人吧。”
“到狮尾岭中学来研究作文教学，这还是上期确定的课题。加上你在那边小有名气，来到这边你又是新人，听课也想换点新口味，这是区里点了名的，我也无法换，勉为其难吧。”
“小有名气？”他苦笑了