部分数，这不是在开玩笑吗？
“咳咳！”
“安静一下，现在是上课时间。”梁峰有些无奈，如果换做其他人，一定是劈头盖脸的一顿狂骂，可对方是杨小曼。
“梁小曼同学，这个...这个玩笑其实并不好笑。”梁峰尴尬地说道：“你...那什么...”
杨小曼：囧
这家伙到底造了多少的孽啊？
这么惨？！
“梁老师...徐茫真的拿到了全部分数，你自己看一下吧。”杨小曼把徐茫的卷子举过头顶。
顿然，
班级沸腾了。
我了个去！
抄的吧？
不单单高三一班的学生们有这个想法，就连梁峰也是如此。
但本着严谨的态度，梁峰还是对此检查了一番，这一看让他无比震撼，太完美了...这过程简直就是严谨的代表啊，没有任何的瑕疵，每个过程都是那么的精简，却又恰到好处。
“杨小曼，把你的卷子给我看看。”
“哦。”
梁峰怀疑徐茫是抄的，随即把最有可能抄的对象给校对了一遍，他又被震撼到了。
杨小曼的解题过程，比徐茫的还要低一个层次，当然并不是说杨小曼不好，只是徐茫的太过于完美，好比一场格斗，前者是双方有来有回，最终结束对方。
后者，
上场就是一击致命，简单又粗暴....
“徐茫！”
“醒醒！”梁峰推了推正在睡觉的徐莽。
“啊？”
惊醒的徐茫尽管满脸迷茫，可态度却出奇的好，小心翼翼地说道：“梁老师我错了...以后不敢了。”
“...”
杨小曼相当无语，她觉得徐茫有很严重的被害妄想症。
“别瞎猜。”
“老师问一件事情，这题目是自己做的吗？”梁峰指了指徐茫卷子上最后一题问道。
“咦？”
“我