师怎么说，她都当没有听见。
自习课时，丘老师来班里巡视，他在教室里走走停停，解答一些同学平时没有弄懂的疑问，他走到一个何玲旁边，不经意指尖见她桌子上放着一本繁体字历代文选，就拿起来看了看，大约已是看了好多页，上面还做了批注。
丘老师把书放回去，在上面敲了两下，轻声说，“这种书以后还是不要看了，里面有些内容跟我们的课本是有出入的，会影响考试。”
何玲也是班里成绩拔尖的人，自来不惧怕老师的，闻言有些不满，她往成睿的方向瞟了一眼，然后说道，“我是见成睿整天看这个，还以为对学习有帮助，才特意请人帮我买来看的。”何玲这话里火药味十足，周围的同学听见都去看她。
丘老师也不生气，“成睿看这些是无所谓的，你们不要随便学她。”丘老师这话一出，何玲那一片的同学顿时哗然，心情都颇为复杂。
这种文选是了外文选，其中有许多经典文章被选入小学、中学课本，不过因古文传到现在必然有些争议之处，所以其中个别字词或释义与课本上不同也是常事，普通学生不明其意，记混了，很容易就会影响考试成绩。
丘老师知道成睿的文学造诣，别的不说，她前不久交上来的那篇作文，要不是他看过原稿，他都要怀疑成睿是到什么地方抄袭或是请人代笔的，因为那文章怎么看，都不像成睿这个年纪的女生能够写出来的，因此，成睿虽然年纪很小，但是却足以让他刮目相看。
教室本就不大，成睿自然也听到丘老师的话，“丘老师，你这不是给我拉仇恨吗？”
话说的是有些伤人，不过同学们听了却不觉得丘老师是看走眼高估了成睿：
先不说成睿平时大考小考不是第一就是第二，这倒也罢了，毕竟这班里的人谁没考过第一第二，但是这次的半期考试成睿的年级第一，就有些分量了；
而且成睿平时的学习进度，也是旁人望尘莫及的，因为小学期末考试不考英语，班里许多同学对英语，完全处于放牛