第六十七章(1 / 2)

?同学们都是支持我的,但我知道说话的方式可能存在一些问题。毕竟,按照中国师生关系的传统理念,发生直接冲突是不对的。我决心找个机会和他好好谈谈,不让极少数企图利用这次事件得到好处的家伙得手。筋骨那,他寝室的号码找不到他的人,而且下课后,他马上离开教室,平时除了学习委员后很少与人答话,但只要有心,机会总是有的。

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作为一名在读博士,他喜欢逛图书馆,因为他也要完成课业准备考试。实际上,这是所有在读硕士、博士的共同特征,担任着教学工作的他们即使平时难觅踪影,在这里总是找的到的。论男女老师,在这里碰到了总会点点头微笑。因为在这儿,他们身上的教师的气味淡了,作为学生的气息则增加了,故而在这里,他们很少摆臭架子。我不是有意在这寻找他,事实上,感到学业和就业压力的我,平时就爱钻图书馆。在自习室,不仅可以学到知识,而且可以平息心理压力。在发生冲突前,我在这儿曾几次碰到过他,每次都含笑点头相互打招呼。

现在进图书馆虽不是专门找他,但如果在这自然环境里碰到他,顺利的解决这桩纠纷,也不失为一件美事。我专门设想了诸如在图书馆的阅览室了,借阅大厅的书架前相遇后怎么打招呼的问题。这种事常有,你经常在看报纸时遇到个熟人什么的,有时可能是你老师。有些人在这种时候会手忙脚乱,语无伦次。事实上,这没什么好害怕的,自然而然的寒暄两句就解决问题了么。

可我没想到在图书馆门口碰到了他,那次我们班上午没课。我就跑到附近一家我经常帮他们兼职采访、写稿的杂志社交稿,待回到学校后,我觉得这些天的学习抓的不够紧,就跑到图书馆,想借两本参考书充电。没想到他正好从图书馆出来,我对此并无准备。但我很快反映过来,抓住了机会,友好的说:”您好!“然后自然而然的寒暄了些事。接着,我非常大度的向他道了歉,尽管我并无什么过错。这些天,他也仔细的反应了自己。运筹学老师也表示要改进自己

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