第五章(2 / 2)

是这小子连歉都未向陈建功道。

让人奇怪的是,班主任竟把陈建功留了下来,原来是怕他回去告状,家长来车皮脱不了身。所以她故意借题发挥,抓住建功练习册上的作业没做好的小毛病把他狠训一通。这是和建功挨打风马牛不相及的两件事,孰轻孰重明眼人一看就明白,可班主任为了推托自己应付的责任,硬把他们扯到了一起。群众的眼睛是雪亮的,周围的人再傻也看出了其中的猫腻,办公室的老师都看不下去了,说:“你也真是,人都成这样了,你还训他呀!”

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