后面跟着几个家长，主任安排好家长让他们先坐在沙发上喝茶，自己也坐在办公位上等着其他家长到来。
不一会，除了兰淇的家长其他的都到齐了，主任问兰淇：“你家长呢。”
“我家里就我自己！”
“犯了这么大的事，你还在这逃避？马上给你父母打电话，让他们无论干什么都赶紧过来一趟。不然你就给我回家。”
兰淇只好拿起电话，打着老家的固定点话。显然，家里没有其他人，更不会有人接电话。
年级主任拿着兰淇资料看着，上面监护人一栏空着，只有一个固定电话，拿起自己的手机打了一下。放下后，无奈的开始处理事情。
几个学生巴拉巴拉的讲完各自的理由，兰淇也开始陈述自己理由。兰淇整理一下思路，就开始把事情的前因后果讲的非常透彻，中间的一些细节都讲得明明白白，兰淇对自己的超长发挥都感到得意，虽然场合不是很对。
看着家长和年级主任不时的点头，兰淇对捭阖术不禁由衷的钦佩起来。年级主任听完后，兰淇虽然觉得兰淇讲的很有道理，但是家长毕竟都在这里，他最终都各打二十大板，其他学生家长都表示认可，只有那个被打倒的胖子一家还在那里哭诉，年级主任不断安抚。
“主任，那个同学是我打的，跟我室友无关。”兰淇站出来说道。
几个室友也都开口道，使我们一起的。他们几个家长在后面巴拉着自己的孩子，表示不要参与进来。但是没有一个同学听他们的，兰淇感到很是欣慰，不过自己的事情还是自己来。
兰淇再次向年级主任说明了情况，是自己一下子打倒了他。
“我们孩子有个三长两短，成绩差错，都是你害的你要负责。”对方的妈妈声泪俱下。。。
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