老怪多少血，老怪打我得掉多少血——要是你的飞机敌人怎么打都打不烂，只要拼命向前冲就行了，这样的游戏就一点意思都没了，对吧？”
停了一下，汪新又道：“还有，你准备把游戏做多少关，每关里面要出多少波小怪、都出的什么小怪、老怪都是什么样的、各种各样的怪物运动路线是什么样的、怪物有什么攻击技能——比如可不可以放导弹啦之类的……”
“总之呢。”讲了几分钟之后，汪新开始总结：“你得想办法让游戏有一定的难度，这样玩的人过关了才会开心；又不能弄得太难，老打不过去，谁还想玩啊！这个其实是非常难的东西。我举个例子：我编的那三个游戏，写程序平均一个就只写了一个多月，就是调整里面角色的攻击防御血啊这些东西费的时间多，得是编程序的两倍多呢……”
底下又是一阵吸气声，旁边张天乐也在这么做，汪新看了他一眼，心里琢磨着这些学生吸气的习惯是不是都跟他学的，但嘴上却是没停：“……不如这样，刚开始这两个星期我们活动的时候来学习c语言的一些基本知识，大家在这段时间内想想自己要做什么样的游戏？怎么*作？关卡和怪物要怎么设计？我们就把这个当作一个作业好了，但并不是要求所有人都要交的，谁有兴趣谁就设计一下，两星期后我们来看看谁想到的东西最好玩，到时候投票决定做哪一个，行不行？”
底下哄然响应。
正巧，这时候下课铃响了，汪新正想闪人，忽然又想起来一件事：“如果有谁在上课的时候搞这东西被老师抓到的，就算设计得再好也不能录用——不能耽误学习。”
同样是应得非常爽快，学习和兴趣小组活动在老师眼里究竟那个更重要，同学们心里自然清楚——又没人是傻的，谁去触那个霉头去啊！
离开学校之后，汪新先去小公园练了会拳，回家吃过饭之后，才去了公司。
在加班时间内，汪新对于大家做什么事情没有强制性的要求，因为小蜜蜂的开进度很稳定，并没有出现要赶时间的