”张天乐道。
汪新想了想：“经费有多少？”
张天乐苦笑：“以前是每人每学期1o元，够买两张软盘的了。”
汪新一拍额头——这跟没经费有啥区别：“学校对兴趣小组有什么成绩要求吗？”
这时候，机房里的同学也都在关注着二人的谈话。张天乐回道：“其实各种兴趣小组其实也就是对有特长的同学的一点奖励，并不要求出什么成绩。小组有什么计划安排，只要不影响正常学习不违反校纪校规，绝对可以放心去做的。”
“那么……”汪新沉吟道，“如果兴趣小组有什么收入，学校有什么安排？”
“小组成员自己支配。”张天乐回答得很快，“但到现在为止有收入的很少，文学社是每月都出期刊，但只能卖个几十本，印刷什么的都是学校出钱，卖多少他们拿多少当活动经费；要说收入的话，就只听说过美术和服装设计那些兴趣小组三五个月能通过什么门道赚点，但也很少……”
解释完了之后，张天乐问汪新：“怎么？你有什么想法？”
汪新点了下头，又开始摇头：“一时理不清楚，得看小组成员的水平怎么样。”
“都是不错的学生！”张天乐道，“几乎各班计算机语言学得最好的都在这儿了。”
汪新看了看组员们一眼，抛出一个问题：“有没有bsp; 齐齐地摇头。
“那么，有没有会Visua1Basbsp; 还是齐齐地摇头。
“我这么问吧：除了Basic，还有没有会其它编程语言的？”
仍然是齐齐地摇头。
汪新叹了口气——没有一个能帮得上自己公司忙的！
从学校的课程表来看，哪怕是今年上到高三的学生，也只开了Basic这一门编程语言的学习，汪新的提问其实并不是关心他们究竟还会什么其它的语言——会什么都一样，都能说明这个同学有自学的能力、有自我提高的意识。
但一个兴趣小组竟然没有一个人在