他虽然答应了给高老小女儿补课，但不可能去很多次，一来，从镇上坐船去城区，耗时实在太长了，不方便不说，甚至每次还要在城区住一晚，才能有船返回镇上。
二来，他也没这么多时间耗在这上面，他还得读史学习，还要给六妹贺小莲补课，所以，他必须要缩短给高老小女儿补课的次数。
不过，作为一名老师，自己既然已经承诺了人家高老，自然得帮人帮到底，可不能随便敷衍一下人家就算了，必须得有显著效果才行。
毕竟人家高老无偿借给了自己这么多史书，于情于理，他都得对她小女儿的课业负责不是。
为此，他必须得备好课，然后，再想一想有什么特别有效的办法，来帮助高老的小女儿提高她的作文水平。
备课很简单，关键是要想出一个高效提高写作水平的办法。
对于这一点，贺云自然是有不少心得的。
事实上，要想提高作文水平，不外乎就一个，多读多写。
读自然就是要针对性得读各种名著典故、成语之类的，写，就是要针对性的写各类作文。
毕竟现在的高考，考的无非就那么几类作文。
不外乎材料作文、话题性作文，命题作文、看图作文以及半命题作文这五大类。
事实上，后世的高考作文也一样，大多都是这五大类其中一个或者两个任选一个。
当然，相比七十年代，八十年代的高考作文题目大多富有哲理性，也多是议论文，甚至还出现过读后感这类作文。
而就作文题目形式而言，八十年代的高考作文是有所创新的，比如首开了漫画作文先河，在某一年的高考作文之中，就有过漫画这类高考作文。
而九十年代的高考作文，也继承发扬了八十年代高考作文的风格，大多都是议论文，只不过，到了九十年代中后期，话题性作文突然崛起，最终改变了命题作文一家独大的局面。
…………
这天正是星期五，下了两天雪的天空，总