式很灵活，经常会提出一些问题。让学生回答，然后再以讨论的方式向大家传达自己的观点。
陈云良今天讲的主题就是“经济全球化与城市竞争力”，这个课题很大，陈云良只讲城市规划这方面，
陈云良讲到：“为什么我们要讲全球化和城市，或者更直接一点说全球化对城市体系带来什么样的影响？我举一个例子，过去我们的城市就是典型的传统城市，它有工业、有商业、周围还有农业。公司的总部和工厂都在一个城市，现在的情况则发生了变化。比如我们在提到沪城的时候，就会说这里是金融中心，在提到苏城的时候，我们会说那里是制造中心，再比如硅谷，那是新兴科技产业中心。这种区分越来越明显，谁来说一说这种变化属于一种怎样的变化？”
很快，陈云良点了一个举手的学生站起来回答问题，那个学生说道：“我觉得这种城市功能的变化与经济全球化有关，经济全球化。就是经济活动在全球范围内的重新分配和资源流动，这样每个城市因为特点、资源的不同就在全球化的经济链条中承担不同的角色和任务，城市的功能和特点也会变得不一样。”
“还有没有人有不同的意见？”陈云良又问道，因为陈云良这门课的成绩有很大一部分是要看平时的课堂表现，所以回答的人很积极，很快他又点了一个人站起来回答问题。
这个学生说道：“我觉得这不是普通的分工问题，而且还有垂直的分化，就说现在很厉害的硅谷，他们掌握了技术和新兴产业，但掌握主动的还是华尔街的风险投资。雁行理论认为，领头的大雁将淘汰的产业向后面的大雁逐级转移，实际上就是形成了一个垂直结构，在前面的大雁始终会掌握更优势的经济资源，掌握更优势的话语权。”
陈云良点了点头，伸手示意这位同学坐下来，他每次提出问题，一般只会让两个人回答：“好，基本上这两位同学都说到了点上。全球化这个问题，我们就不多说了，我们今天要讨论的还是城市规划这个问题，要对城市进行好规划，首先就必须