个都结婚成家后，重又拿起了往昔间间断断写零散东西的笔，准备把他对社会的观察、体验和感受写出来。
爸爸想这样做，不是他夜郎自大，也不是一个农民头脑发热，不是空穴来风，更不是一首狂想曲，他是有基础、有准备的。在我读初中的时候，爸爸为我写的一篇演讲稿：《中学生应具备哪些素质》，我中学的校长和老师们看了，没有不佩服的，啧啧称赞。在三十多人的演讲比赛中，我得了第一名。虽说文章出自爸爸之手，可是我也沾沾自喜，好不高兴。我高兴，甚至有些骄傲，为我有一个有才华的父亲而高兴，而骄傲。我的同学对我刮目相看，他们羡慕我有一个如此有才华的父亲。当时，这满足了我多大的虚荣心啊！尤其在那梦幻般的少女时代。同学们的羡慕和崇拜，并没有冲昏我的头脑，我还是很清醒的。我知道，父亲的才华，永远属于父亲，我应该靠自己的努力去赢得成功，去获取知识，争取真正属于自己的荣耀。我发奋学习，在父亲的鼓励下，我充满了信心，父亲的引导，激发了我的学习兴趣，中考的时候，我和妹妹都考取了县城中学的免费生。
我们的成功，父亲功不可没。
直到上高中、上大学的时候，我有时回家也还在向爸爸讨教，一直到今天，我工作了，遇到什么难题，父亲总是能帮我很好地解决。我在读小学三、四年级的时候，毁坏了父亲一个暑期创作的二三百页的小说手稿。父亲的手稿背面是空白，我不知道是手稿，被我分发给我的同学当草稿纸，我们在手稿背面写呀、画呀，手稿被我撕了、扔了、当演草纸。父亲发现后很心疼，也很生气，狠狠地批评了我，用眼睛瞪我。当时，我还不知道自己犯了什么错。可是，父亲疼爱我，没有打我。父亲说：“那可是爸爸的心血呀！人在精力充沛、文思泉涌、充满激情的时候，才能写出令人称道的文章；一旦文思枯竭、头脑僵化、失去激情，写出来的东西还有文采吗？你个败坏头孩子！以后，只能看、读爸爸写的东西，不能再搞破坏了！”我后来才知道它的重要性和它的价值