倩儿，你继续说，今天是哪位领导找你谈话啊？”
“柳端正副局长和金希亮股长啊！”赵倩笑眯眯地说。
“他们俩曾经都是教学骨干，水平很高的！他们都和你聊些什么问题？”赵蔡明专注地看着自己的宝贝儿女儿说。
赵倩吞下一口饭，满面笑容地说：“好像有三个问题，一个是问我教学研究应该主要抓什么，第二个问题是金股长问的，就关于如何抓学生的日常行为养成教育，第三个问题是如何理解‘严管就是厚爱’。”
赵蔡明“嗯”了一声说：“这三个问题都点到了教育的根本了！还牵涉到全面从严治党的内容。‘严管就是厚爱’就是说要严格管理党员干部，把腐败问题消灭在萌芽状态，杜绝党员干部违纪违法。这也是保护党员干部，体现中央对广大党员干部的厚爱。”
赵倩有点遗憾地说：“按你这样说，我第三个问题答得不够好。有关全面从严治党的内容要多学习了。”
赵蔡明点点头说：“好，你能客观的评价自己，知道自己的不足，很好！以后有时间看看这方面的内容。”
“阿爸、阿妈，我在回家的车上百度了。‘严管就是厚爱’是首长在一次全国组织工作会议上讲的，意思就是说党员干部走上违纪违法道路，都有一个从量变到质变逐步演化的过程。如果各级党组织一开始就把纪律挺在前面，把监督挺在前面，看到问题就咬耳扯袖、红脸出汗，那么党员干部积小错为大错、积错误为犯罪的情况就会大幅减少。”赵倩充满自信地说。
赵蔡明连连点头说：“我家倩儿就是很棒，不懂就学，而且学以致用，知行合一，以后必然会成大事！倩儿，无论当教师还是领导干部，‘严管就是厚爱’都能用上，但要区分对象，对学生和对党员干部管理的方式是不一样的。如何做到‘严管’，是要讲究科学性和艺术性的。”
“谢谢阿爸的指导，我明白了！”赵倩点头笑道。
赵蔡明笑了笑说：“倩儿，‘严管就是厚爱’字面理解起来非常简单，