老师只好向乌老头反映情况，乌老头又气又急，把乌堐训了一顿，还逼着他写了一份检讨。但乌堐仍然我行我素，没有任何悔改的迹象。而且，另外有几个同学也被乌堐给带坏了，消极对待成绩排名的同学一下子多出了好几个，比如熊雄、熊侃、孟黎妮等，连一贯喜欢跟乌堐较劲争夺第一名的乌加二，也是一下子松懈了很多，有时候甚至比乌堐还吊儿郎当！老师们对乌堐的耐心，很快达到了一个极限！
对于乌堐巨大的变化，可谓是几家欢喜几家愁。愁的是校长和班主任老师，因此而窃喜的，是村长和他的儿孙们。
在村长看来，乌堐和他的老房子，已经稳稳地把控在他手掌心里面了！只要乌堐不外出上学，他就有信心把乌堐家的老房子买到手，然后定定心心寻找宝物。宝物当中，很可能有那块千呼万唤没出来的玉佩。为了那块玉佩，孟老鬼不知道催问了多少次。
当然，设法把乌堐留在眼皮子底下是孟老鬼所期望的。这样一来，他就有更多的机会偷学乌堐的武功。不过，他也面临着来自公孙旭的压力，如果他不帮助公孙旭找到钥匙，公孙旭是不会跟他善罢甘休的，因为自己欠公孙旭一颗益寿丹——一颗益寿丹可以延长寿命年。
……
田野中一处沟渠旁边，坐落着一座设施简陋的小学。小学只有一栋两层的教学楼和一个厕所，红砖青瓦，木板走廊，没通公路，没有围墙。如果几天不下雨，操场上就尘土飞场；如果下了一场雨，操场就变成了泥巴黄汤。教室里没有电灯，也没有玻璃窗。
二楼一间狭窄的办公室里，校长正坐在用两张破课桌拼起来的办公桌边上，桌上一角摆着几份成绩单，他拿起成绩单，一张一张慢慢端详。
校长是一个五十来岁的中年男子，戴着一副厚厚的黑边眼镜，穿着一身洗得发白的蓝色中山装，上衣两肩部已经磨出了破洞，手掌上长着厚厚的老茧。
从他满是老茧的粗糙的双手和晒得黝黑的皮肤来看，分明就是个庄稼汉；可是从那副厚厚的眼