画了图。那时候正值鲁在京，也参与了设计和画图。就有人在沈家人面前提起这件事，为鲁求情。
沈家的人打听清楚，鲁素有才名，为人正直，得罪的也不是了不得的人，就答应了这件事，向皇帝请旨，免了鲁发配的刑罚，让他来到这里为沈皇后建庙效力。
不过，让连蔓儿在意的倒不是鲁曾是位五品的官，连蔓儿在意的是，鲁是羲和六年的进士。
进士啊，连蔓儿当时眼睛就亮了。她们这方圆百里，还没有出过进士，镇上私塾里教书的们也都只有秀才的功名。
这真是天上突然落下了金凤凰，虽然是落魄的，但却是货真价实的金凤凰。鲁是不是官她才不在乎，她在乎的是鲁有这个真才实学，曾经考中过进士。
如果能够让鲁做她们的老师，那么五郎和小七是不是在科举之路上更有希望，而她也不用每天都眼巴巴地等着五郎和小七在私塾学了再反哺给她了。
机会难得，一定要让鲁成为她们的家庭教师，这是连蔓儿了鲁的身世后，做出的决定。
她把这件事跟一家人说了，大家、尤其是五郎特别赞同她的决定。
鲁在山上并不大管事，是相当于设计顾问一样的存在，沈家给他的报酬还算优厚。鲁是个爱干净的人，但是却不太会收拾。自从连蔓儿这衣裳洗的好之后，就常常送衣裳来洗了。
连蔓儿就借着这个机会，拿了书跟鲁请教。一个乡下的小姑娘识文断字，而且还向他请教学问，鲁也很是吃惊。吃惊过后，鲁就很耐心地给连蔓儿讲解了她提出的问题。
几次下来，连蔓儿发觉鲁很博学，堪称是上知天文下知地理，一个简简单单的问题，鲁能够旁征博引，讲解的既有深度，又生动鲜活，让连蔓儿的视野都跟着拓展了。
然后连蔓儿便有意识地让五郎跟鲁接触，五郎也受益匪浅，觉得鲁的水平，是私塾的无法企及的。
这些天相处下来，连蔓儿鲁为人正直，而且没架子，和他们熟悉了之后，更好相处。稍微试探了一下，连蔓