?本来想老老实实的做个孩子来的，你看就这世道，我能做好孩子吗？那可是别人欺负呀，那位说了，我忍，我忍，忍忍忍忍忍忍忍。那就忍把宝贝，以后有你受的。我认为这对以后孩子人生观，世界观都可能产生影响，可是使他们严重脱离现实，活在自己的世界里面，很是懦弱。你看这还涉及到哲学上去了，说起人生观和世界观了。都别仍砖头，这玩意伤害性太大。
但是又不能全都反抗，那我欺负谁去呀，还挺矛盾的。果然任何事物都矛盾的两个方面，说顺嘴了，又扯到哲学上去了，我就这样的人，我可以欺负别人，但是你欺负我就不行。就和你拼命。这样的人混子。我这个年龄的就叫小混混。可是那个学校都这样。大家都是从学校里面混出来的，什么学习好的，什么学习差，都应该亲身感受过，看见旁边有个染着头的小混混在那叫你，大多数马上就麻了。心里碰碰的跳，所以这是社会自然现象。那么我偶尔欺负个人也是自然现象，谁叫你怕那，你要是不怕，我敢欺负你呀。用长说的那句话就是：都是出来混的，谁和谁呀，交个朋友。
对好学生和坏学生的划分也只有中国才这么严把，到学校没几天，就被老师和主任定性了，这个是坏孩子，差生。你看看教务处主任那德行。看了就长气，听说他还挺怕我的，也不知道是真的假的，要是真的，那对我的理论又上升了一个高度，就是你要是凶，不光学生怕你就连教导主任都怕。当然看书的要是什么想法还是权你别实施，因为你有我那么狠吗？？让教导主任怕是一般的小人物吗？那可是这个学校的老大呀。
说远了，一有时间我就想教育下孩子，有的时候我暗暗的想我还有当教师的天赋呀，当然这话还真的在心里说，我们老师知道了，我怕她气出病来，但是我为孩子们操的心还少吗？为了让他们少点挨欺负，我容易吗。“不容易。真不容易呀”没人说，我自己回答了。
还有别说我是孩子。我的年龄和我的社会经验不是正比。我是早熟型的。要是硬说我的社会年龄的话，大